Objectifs
Profiter d’un échange personnalisé et direct avec un professeur pour progresser selon les besoins, avec application d’exemples concrets cohérents avec l’activité professionnelle du stagiaire.
Déroulement Pédagogique
Utilisation de matériels pédagogiques adaptés aux stagiaires: livres de cours, livres de grammaire, DVD et vidéo, articles de presse, fiches aide-mémoire, documents du stagiaire. Encouragement à la conversation, jeux de rôles, mise en situation réelle et imaginée…
Vous allez apprendre à :
Les formules en tête à tête
Elles permettent aux personnes peu disponibles de suivre une formation personnalisée : les stagiaires abordent avec les professeurs des thèmes ou points de grammaire et de vocabulaire dont ils ont besoin.
Sujets de conversation
- Expliquer la méthode de remplissage d’un formulaire
- Indiquer et expliquer les erreurs identifiées, après examen d’un document
- Expliquer les différentes étapes pour accomplir une tâche
- Demander- pièce d'identité, carte vitale ou attestation de droits, ou autre justificatif de ses droits: derniers bulletins de paie, attestation d'inscription à l'université, EHIC
- Poser les questions pour déterminer les problèmes de santé
- Accueil et admissions. Enseigner et faciliter premières démarches (taxi, orientation, chambre particulière..)
- Décrire les frais hospitaliers varient en fonction de la spécialité médicale des soins dispensées s'ajoutent au forfait journalier
- Gagner en vocabulaire sur les principales parties du corps
- Demander les documents médicaux
Grammaire
- Révision générale du vocabulaire et de la grammaire des niveaux Intermédiaires et débutants.
- Application orale de toutes les structures apprises dans les niveaux Intermédiaires et débutants
Développement du répertoire lexical
- Enrichissement du vocabulaire et des connaissances grammaticales permettant de décrire des événements et de comprendre son environnement
- Découverte de champs lexicaux « spécifiques » à la profession du stagiaire.
Public
Toute personne souhaitant améliorer son niveau d'anglais et revoir les bases.
Pré requis
Bien maîtriser les structures simples et connaître des temps de verbes plus complexes. La spontanéité et l’utilisation d’expressions propres à la langue seconde demeurent faibles et doivent être travaillées
Durée
8x3h30
Modalité d’évaluation
Questions écrites
Mise en situation
Passage du TOEIC
Suivi de l’action et appréciation des résultats
Feuille d'émargement
Attestation de formation
Avis client
Délais d'accès
Compris entre 15 jours et 2 mois en fonction de la disponibilité de nos formateurs et des salles.